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教導(dǎo)孩子正確的“性”觀(guān)念

本文Tag標(biāo)簽:心理健康/性意識(shí)??

  “媽媽?zhuān)瑸槭裁次液偷艿懿灰粯??”?dāng)孩子天真地開(kāi)始問(wèn)這些有關(guān)“性”的問(wèn)題時(shí),身為父母的您,是隨便捏造一個(gè)答案,還是丟下一句:“不要隨便亂問(wèn)?!逼鋵?shí)父母可以自然、不暖昧的態(tài)度回答孩子,才能灌輸孩子純正的“性”觀(guān)念。

  一、坦然面對(duì)孩子“性”問(wèn)題

  如何對(duì)孩子談“性”是許多父母的困擾。專(zhuān)家表示,幼兒約在二歲時(shí),即可以自己分辨性別,是男生,還是女生?而在此階段,其實(shí)幼兒整個(gè)心理發(fā)展的成熟過(guò)程,是配合著他本身身體的成長(zhǎng)而有所不同。

  心理學(xué)大師佛洛依德性心理發(fā)展理論指出,一至三歲幼兒,性感覺(jué)最先出現(xiàn)在口唇、肛門(mén)及尿道等排泄器官。從出生到一歲左右,嬰兒對(duì)于唇舌附近所有的觸覺(jué)和壓覺(jué)都很敏感,會(huì)借由吸吮手指產(chǎn)生快感,也可由母親喂奶的動(dòng)作中,受到刺激引起性興奮。得到滿(mǎn)足的嬰兒,有助于正常性別角色行為的發(fā)展;缺乏滿(mǎn)足的寶寶,生理上除營(yíng)養(yǎng)不良外,心理上將產(chǎn)生智力不足、不信任他人,及對(duì)人生感到悲觀(guān)的想法和行為。
  
  而一歲到二歲間的幼兒,對(duì)于肛門(mén)附近肌肉活動(dòng)的感覺(jué)和觸覺(jué)快感,像膀胱的膨脹、直腸內(nèi)的便意,及糞便排出的快感都會(huì)感到快樂(lè)。大約二歲半左右,孩子逐漸會(huì)把興趣集中在生殖器上(如陰莖);孩子有時(shí)會(huì)暴露這部分并探究,且經(jīng)由此舉動(dòng)得到快樂(lè)的感覺(jué)。此時(shí)的孩子很重視性器,開(kāi)始經(jīng)驗(yàn)到失去的強(qiáng)烈恐懼;這種懼怕使得“戀父”、“戀母”的情節(jié)在小男孩、小女孩身上出現(xiàn)了。

  等到三歲以后,幼兒的性好奇心更加明顯了,此時(shí)父母應(yīng)同心協(xié)力、運(yùn)用智慧,共同負(fù)起幼兒性教育工作。

  二、教導(dǎo)孩子正確性知識(shí)

  既然孩子會(huì)有性的問(wèn)題,做父母的又應(yīng)如何啟齒與孩子談性的問(wèn)題呢?專(zhuān)家指出,在傳統(tǒng)的教育中,父母總是避諱和孩子談“性”問(wèn)題,而讓孩子自己去摸索,往往使許多孩子因一時(shí)的“性”好奇,而犯下錯(cuò)誤。其實(shí)在孩子年幼時(shí),即可以自然的方式和孩子談“性”問(wèn)題。此外,平時(shí)家長(zhǎng)也應(yīng)注意自己在家中的言行和隱私,讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,并時(shí)時(shí)提醒孩子如何適時(shí)保護(hù)自己,以免受到壞人的傷害。

  1.按孩子年齡回答問(wèn)題

  如果孩子問(wèn)你:“媽媽?zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的?”此時(shí)你可以簡(jiǎn)單地回答孩子:“你是在媽媽肚子里面長(zhǎng)大的?!卑凑蘸⒆幽挲g回答這個(gè)問(wèn)題,但不需要把一些細(xì)微部分,向孩子解釋清楚;但也不可以對(duì)孩子隨便搪塞了事,最重要的是讓孩子知道,你很愿意回答孩子所問(wèn)的問(wèn)題。

  2.拿相關(guān)書(shū)籍給孩子看

  可以利用故事書(shū),如動(dòng)物生態(tài)、圖鑒等向孩子解說(shuō),透過(guò)故事書(shū)里動(dòng)物生態(tài)的寶寶,來(lái)滿(mǎn)足孩子的好奇心,且利用動(dòng)物親子關(guān)系作為題材,告訴孩子一些自然生態(tài)孕育子女的奧秘。

  3.利用洗澡(或親子共?。r(shí),向孩子解釋

  幫孩子洗澡或親子共浴時(shí),都是教育的好時(shí)機(jī)?;旧夏挲g小的幼兒,不會(huì)問(wèn)太尖銳或令人難以回答的問(wèn)題。親子共浴時(shí),由于坦然共對(duì),在幼兒成長(zhǎng)時(shí)期,很自然就會(huì)問(wèn)以這類(lèi)問(wèn)題:“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愕谋容^大,我的比較???”“媽媽?zhuān)瑸槭裁次矣须u雞,而你沒(méi)有雞雞?”

  當(dāng)孩子問(wèn)到這類(lèi)問(wèn)題時(shí),可以很自然地告訴孩子性別的差異、年齡的不同。如“因?yàn)閶寢屖桥?,而你是男生,男生才?huì)有雞雞”。態(tài)度越自然,越能面對(duì),孩子由媽媽的態(tài)度中,進(jìn)一步了解及影響對(duì)性的看法。

  三、注重隱私養(yǎng)成好習(xí)慣

  此外專(zhuān)家還指出,以自然方式跟孩子談“性”及“生兒育女”的情形時(shí),大人同時(shí)也要注意自己在家中的言行和隱私,且讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,并時(shí)常提醒、教導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己,以免受到不肖之徒的傷害,這包括:

  1.父母在穿衣、更衣的時(shí)候,應(yīng)注意到個(gè)人隱私的問(wèn)題;而且父母本身的親密關(guān)系和舉動(dòng),也要有所避諱,以免孩子錯(cuò)誤聯(lián)想,有樣學(xué)樣。

  2、教導(dǎo)孩子如何保護(hù)自己身體,如“不讓陌生人隨便觸摸自己的身體”……

  3、對(duì)于孩子有不當(dāng)觸摸身體行為及舉動(dòng)時(shí),父母應(yīng)予以制止,并向其解說(shuō)此行為不當(dāng)?shù)脑颍骸坝卸Y貌的孩子,是不會(huì)隨便把裙子掀起來(lái),也不會(huì)亂摸身體的……”

  4、如當(dāng)孩子有玩脫衣服游戲等不雅觀(guān)的行為時(shí),不應(yīng)立刻采取高壓政策,強(qiáng)迫孩子停止或處罰孩子,而不予以解釋問(wèn)題癥結(jié)所在,此舉動(dòng)容易引來(lái)反效果。

  5、發(fā)現(xiàn)孩子有不當(dāng)行為時(shí),找出一些有趣、更吸引注意力的事,來(lái)轉(zhuǎn)移孩子的目標(biāo);平常假日或空閑時(shí)間,可以帶孩子到郊外和公園,接觸大自然或增加和其他小朋友接觸的機(jī)會(huì)。不要讓幼兒只待在封閉的室內(nèi)空間,接觸面越廣,可轉(zhuǎn)移注意力的事件越多。

  四、以自然正常態(tài)度面對(duì)

  家庭的性教育是從出生即開(kāi)始。專(zhuān)家指出:父母是孩子性教育的啟蒙者,以自然、正常的態(tài)度,教導(dǎo)孩子正確的性觀(guān)念,不要放棄自己的權(quán)利,而讓一些不合格的誤導(dǎo)者,教壞你的孩子,讓他對(duì)“性”有錯(cuò)誤的想法和觀(guān)念。

  當(dāng)然,在灌輸孩子正確性教育前,自己先有純正思想,而后才能教導(dǎo)孩子純正觀(guān)念,依照孩子年齡,提供適當(dāng)?shù)男越逃购⒆釉诤茏匀坏那闆r下,吸收性知識(shí)。做好幼兒性教育工作,才能讓孩子的人生有個(gè)健康、美好的開(kāi)始。

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